Azken eguna: EBALUAPENA

| View | Upload your own

NARRAZIO DIGITALA

Nire bideoaren gaia, nire aiton amonak eta haien historia da. Bideo honetan, haien bizitza era labur batean kontatzen saiatu naiz. Horretarako, ahal izan nituen argazki guztiak bildu nituen, nire guraso eta familiakoekin haien bizitzaren inguruko xehetasunak alderatu nituen, azkenik bideo hau publikatu ahal izateko.

Horretarako, lehen esan bezala, argazkien bilduma bat egin nuen, eta nire narrazioara egokituko zen argazkiren bat ere bilatu behar izan nuen. Horretarako, kutxasocial- ek eskuratzen duen fototekan bilatu nituen. Fototekan, herrietako argazkiak eskuratu ahal izan nituen.

Esan beharra dut, gaiaren aukeraketa justifikatzeko, niretzat oso garrantzitsua zela gertuko narrazio bat egitea, gaiarekin inolako loturik izango ez banu, oraindik ere zailagoa egingo zitzaidalako.
Era berean, bideo hau sortzeko garaian, hainbat oroitzapen etorri zaizkit burura eta horrek, bideoa sentimendu gehiagorekin egiten lagundu dit.

12. eguna

Amaitzeko, ikasgai honetan egin behar ziren aktibitate guztiak bildu ditut jarraian, baita ebaluapena ere. Horretarako, power point programaren erabilerarekin sortu ditut, ondoren, Slideshare programaren bitartez publikatu ditudalarik.

Bertan, blogean txertaturiko lanen laburpena aurki daiteke.

| View | Upload your own

11. eguna

Gaur, nire bloga apaintzen aritu naiz. Horretarako, detailetxo bat jarri diot, ordularia hain zuzen ere. Ordularia jartzeko, dagokion orrian erregistratu naiz. Behin erregistratu garenean, clock gallery klikatuz, eredu ezberdinak aurkituko ditugu, nahi dugunaren aukera gure blogean txertatzeko prestatuko dugularik. Horretarako, nahi dugun ordularia aukeratu, haren kolorea zehaztu eta ordua zehaztu behar dugu.

Gero, blogeko diseño atalean klikatzen badugu, eta añadir un elemento de pagina klikatuz, HTML/Javascript- en sartu eta bertan añadir contenido jartzen duen lekuan, ordulariaren osagaia sartuko dugu.

10. eguna

Gaur, bideoaren muntaia egiten hasi naiz. Horretarako, argazkiak eskaneatu ditut eta movie maker programara exportatu ditut. Ondoren, audacity programaren bitartez, nire ahotsa grabatu dut, hau da, nire bideoaren narrazioa. Era berean, programa honen bitartez ere, atzetik entzungo den musika ere sartu dut.

Ondoren, guztia movie makerren txertatu dut, importar audio klikatuz. Ondoren, klip bakoitza egokitu dut ahotsarekin bat joateko. Hau guztia egin ondoren, pelikula bezala gorde eta google video erabiliz igo dut.

Horretarako, google bideon sartu eta subir video aukeratu behar dugu. Ondoren, nahi dugun bideoa txertatu beharko dugu, eskatzen dizkiguten pauso guztiak egoki jarraituz.

9. eguna

Museo Biziak atalari dagokion bideoa sortzeko, gai ezberdinak etorri zaizkit burura: Hiri bati buruz hitz egitea, gertaera bati buruzko irudiak jasotzen zituen bilduma egitea... Azkenean, nire aiton amonen historia kontatzen duen narrazioa egitea erabaki dut. Ilusio handiz hasi nintzen argazkiak bila eta beraien bizitza ahalik eta argien isladatzen dituenak aukeratzen saiatu naiz.

Ondoren, bideoa nola sortu ikasteko, ikasgaiaren plataforman sartu eta atal ezberdinak ikuskatu ditut: kaltura, photostory eta
movie maker.

Nire museo biziak proiektua sortzeko, movie maker programa erabiltzea erabaki dut.

8. eguna

Gaur, datu basea igo dut blogera. Horretarako, Joxemik bidalitako helbidean saltseatu dut. Horrela, teknologia berrien plataforman sartu naiz, Joxemik bidalitakoa ondo ikuskatzeko.
Datu basea interneten egiteko tresna, nire iritziz, access- en egitea baino nahiko sinpleagoa da, beraz, hori erabili dut IKT aktibitateak aurkezteko.

IKT AKTIBITATEAK

7. eguna

Gaur, galdetegia osatzeari ekin diot. Horretarako, galdetegia osatu dut eta word dokumentua zenez, bere izaera mantenduz gorde dut. Galdetegia blogera igotzeko, Slideshare programa erabili dut. Horretarako, lehenik eta behin, galdetegiari power point izaera eman behar izan diot. Jarraian, slideshare programan erregistratu behar izan dut, sign up klikatuz. Ondoren, behin erregistratuta egonik, log in bitartez sartuko gara. Erregistratu ondoren upload klikatu artxiboa kargatzeko. Artxiboa kargatu denean, bertan klikatu eta embled in your blog aukeran dagoen kodea gure blogeko sarreran kopiatuko dugu. Horrela, blogean publikatu ahal izango dugu gure power point berria.

6. eguna

Access- en formularioa sortu ondoren, zer nolako aktibitateak sartu pentsatzen aritu naiz. Horrela, ikastoletan erabiltzen den materiala (praktiketan ikusitakoa), Euskaraz Bizi, Ttantto eta Txirritx hausnartu ondoren, interneten ere begiratzen egon naiz, nire datu basea sortzeko, ahalik eta berritzaileen egin nahiean.

Ondoren, datu basea osatzeari ekin diot.

5. eguna

Egun honetan, IKT aktibitateak osatzen duten datu basea egiteko prest nago. Access erabili beharra dago horretarako. Inoiz erabili ez dudan programa bat denez, informazio bila aritu naiz han hemenka. Azkenean, lortu dut datu basea sortzeko dokumentua. Ez da batere erraza niretzako lehenengo aldia baita. Azkenean, txosten horren laguntzaz eta gelakideen blog- ak saltseatuz, lortu dut datu basea sortzeko jarraitu beharreko pausoak zeintzuk diren asmatzea.

Access (inicio- Microsoft Office- Microsoft Office Access) irekiko dugu. Beraz, ondorengo oinarrizko pausuak hauek izango dira:

- Artxibo berria sortu nuevo klikatuz. Eskubialdean, aukera ezberdinen artean, base de datos en blanco aukeratuko dugu. Ateratzen den leihoan, artxibo berria non gorde nahi dugun aukeratuko dugu. Artxiboa aukeratu ondoren, crear botoia sakatuko dugu.
- Leiho bat irekiko zaigu, berez markaturik dagoen crear una tabla en vista de diseño aukeratuko dugularik.
- Irekiko zaigun leihoan, nahi ditugun sailkapen irizpideak zerrendatuko ditugu nombre del campo zutabean (izena, deskribapena...)
- Tipo de datos jartzen duen zutabean, datuen izaera aukeratu behar dugu. Memo da aukeratuko duguna testu arrunta denean. Zenbakiak sartu behar baditugu, hau da, ordena automatikoki mantentzeko autonumerico aukeratuko dugu.
- Gero guardar como aukeratu eta hau onartuko dugu. Leiho berri bat irekiko da (klabe bat ez dugula esanez...) no sakatuko dugu.
- Formulario apartadua aukeratuko dugu jarraian, eta bertan, crear formulario utilizando el asistente aukeratuko dugu. Nahi ditugun kanpo guztiak eskubiko laukira pasako ditugu eta siguiente klikatuko dugu. Ondoren, justificado klikatu eta siguiente berriz ere.
- Nahi dugun izenburua jarriko diogu taulari eta abrir el formulario para ver o introducir informacion aukeratuko dugu, azkenik finalizar sakatuz.

- Automatikoki guk sorturiko formulario- taula azalduko zaigu eta jada, kanpo ezberdinak osatzen hasi gaitezke.

4. eguna

Apirilak 21ean, Museo Biziak web orria aurkezteko e-mail bat jaso dut, denok bezala. Beraz, bertan erregistratu, eta nire datuak eman ditut. Pixkat saltseatu ondoren, nik sortu beharreko bideoaren inguruan informazio bila aritu naiz.

Horrela, bideoa nola sortu dokumentua irakurri dut, bertan azaltzen direlarik eman beharreko pausoak.

Azkenik, bideoen adibide pare bat ikusi ahal izan ditut, nondik norakoen ideia bat hartu ahal izan dudalarik.

3. eguna

Egun honetan, eta nire antolakuntza pertsonala garatu nahiean, bidalitako aktibitateak antolatzen hasi nintzen. Horretarako, bideoak ikusi eta hauen inguruan hausnartzen hasi nintzen ideia nagusiak ateraz eta nire ideiekin bateratuz. Bideoak ikusterakoan, hainbat buruhauste sortu zizkidan, 1. bideoak batez ere. Bigarren eta hirugarren bideoak ikusi ondoren hausnarketak egiten hasi nintzen. Azkenik, laugarren galderaren kritika prestatu nuen ere.

Hausnarketa hauek, word dokumentu batean gorde nituen. Ondoren, google docs herraminta erabilita, nire blog-ean txertatu nituen.

2. eguna

Bigarren egunean, Teknologia Berrien plataforman saltseatzen aritu nintzen, lanaren nondik norakoak zeintzuk ote ziren zehaztu beharrez. Horrela, plataforman aurkezten diren hainbat teoria irakurri nituen:

- Elkarrikertuz
- IKT teoria

1. eguna

Lehenik eta behin, Joxemirekin jarri nintzen kontaktuan, klaseetara ez nuelako joaterik, eta lanaren nondik norakoak zehaztu ahal izateko. Horrela, Teknologia berriak gaiarekin hasteko, honako pausoak jarraitu nituen:

Gela birtualean erregistratu
Nire bloga sortu

GALDETEGIA

View Upload your own

TEKNOLOGIA BERRIAK IRAKASKUNTZAN

1- Teknologiiiiaaaak... zertarako?
2- Teknologia eta gure irakaskuntz giroko aldaketak
3- Ingurunearen aldaketak... Ikasleen ikuspegitik
4- Berrikuntza eta teknologia... non, nola?